Orjinal Araştırma Makalesi | Multidisipliner Yaklaşımlarla Coğrafya 2023, Cil. 1(2) 111-132
Yeşim Toğay Dilbas
ss. 111 - 132 | DOI: https://doi.org/10.29329/mdag.2023.556.3 | Makale No: MANU-2305-24-0005.R1
Yayın tarihi: Haziran 12, 2023 | Okunma Sayısı: 70 | İndirilme Sayısı: 188
Özet
Çocukların yaşadıkları ve şehirleşmenin çocukları, yaşadıkları zamanların eskimesine neden oluyor. Çocukların yaşadıkları ortamlarda yaşadıklarının doğa ile yeterince bütünleştirilememesi Avrupalıların biyoçeşitliliğinin sınırlandırılmasını daha da zorlaştırmaktadır. Projemizde ilçeye adını veren Küçükçekmece Gölü kuş yükselişini geçişi için çalışma yapılmıştır. Yapılan yapılarda Küçükçekmece Gölü'nde 166 kuş boyutundan belirli dönemlerde yaşadığı tespit edilmiştir. İlçemizin yaşamına bakmak gölün hemen yakınında yer alması ve bu kadar çok sayıda türe ev sahipliği yapmasına rağmen bu türlere karşı anlayışımızın üzerinde durulması projemizin çıkış noktası olmuştur. Projemizde kurum öğrencilerinden tanımlanmış 50 kişilik çalışma grubu biyoçeşitlilik anketi uygulandı. Projede kullanılacak 53 kuş türü seçilmiştir. Kuşlar ile bilgi sahibi tarafından Türkçe ve İngilizce seslendirilmiş ve kuşların sesleri ile birleştirilerek kuşların resimlerinin de bulunduğu videoların yerleştirilmesi. Kuşların Evi Küçükçekmece Gölü dijital kuş atlası web sitesi ile hazırlanmıştır. Sitede haritalar üzerinde belirtilen noktalara tıklandığında videolar açılarak kuşlar hakkında bilgiler ve kuş seslerinin dinlenmesi sağlandı. Atlas içeriği kuşların gölde bulunduğu zamanlara göre mimari yapılmış, kuşların göç yolları anlatılıyor. Atlasta her kuş için bilgi pencereleri yapılmış ve çıkardığın tehlike durumunu da açıklıyor. Uygulamada ayrıca etkinliklere de yer verilmiş kuşlar ile ilgili dijital yapbozlar, dijital oyunlar hazırlanmıştır. Gizli kuş yapbozları yaparak ve oyunları oynayarak kuşları öğrenmesi denenmiştir. Uygulama sonucunda çalışma grubu öğrencilerinden seçilmiş 12 öğrenciye dijital bir değerlendirme anketi uygulanarak sonuçları değerlendirilmiştir. Küçükçekmece Belediyesi paydaşlığında yaygınlaştırma çalışmalarını yürüten projemizin sonucuna göre bölgenin biyoçeşitliliğine karşı anlayışımızı artıracağımızı, kuş türlerini öğrenebileceğimizi ve kuşatmayı sürdürebileceğimizi düşündüğümüze karşı çözüm önerileri geliştirebileceğimizi düşünüyoruz.
Anahtar Kelimeler: Eğitim, Okul, Çevre
Bu makaleye nasıl atıf yapılır? |
---|
APA 6th edition Harvard Chicago 16th edition |
Kaynakça |
---|
Akbulut, S., Menteşe, S., & Koca, S. (2021). Mekân algısı ve farkındalık: Küçükçekmece Gölü örneği. Journal of Social and Humanities Sciences Research, 8(65), 231-240. Akkuş, A. (1996). Harita Bilgisi, Öz Eğitim Yayınları, Konya. Ateş, M. (2010). İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Biyolojik Çeşitliliğe Yönelik Bilgi, Değer Ve Davranış Düzeyleri, Yüksek Lisans Tezi, ESOGÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü Beck, A. M., Melson, G. F., da Costa, P. L., ve Liu, T. (2001). The educational benefits of a tenweek home-based wild bird feeding program for children. Anthrozoös, 14(1), 19-28. Erökten, S., (2006) Kimya Eğitiminde ‘Yeşil Kimya’ Konusunun Öğretimi ile İlgili Çeşitli Değerlendirmeler, Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Fen ve Matematik Alanlar Anabilim Dalı. Erten, S., (2004), Uluslararası Düzeyde Yükselen Bir Değer Olarak Biyolojik Çeşitlilik, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27, 98-105, Güngör, U. (2020). Trakya Yarımadası’nda Kışlayan Su Kuşlarının Tür Çeşitliliğinin Ve Popülasyon Değişimlerinin Araştırılması (Yüksek Lisans Tezi) İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. İsfendiyaroğlu, S. (2020) Kuşların Evi Küçükçekmece. Erişim adresi: https://kucukcekmece.istanbul/Content/dosya/31990/kucukcekmece-kuslarin-evi-48911- 7384878.pdf Küçükçekmece Kaymakamlığı (t.y.) Erişim Tarihi:07/04/2023 Erişim adresi: http://www.kucukcekmece.gov.tr/kucukcekmece-golu Marquis, R. J., Whelan, C. J. (1994). Insectivorous birds increase growth of white oak through consumption of leaf‐chewing insects. Ecology, 75(7), 2007-2014. Topçu, H. F., (2012). Biyolojik Çeşitlilik Özleşmesi: Müzakereden Uygulamaya.Marmara Avrupa Araştırmaları Dergisi, 20 (1): 57-97. Yarar, M. ve Magnin, G., (1997), Türkiye’nin Önemli Kuş Alanları, Doğal Hayatı Yıldırım, Ü., Özdemir, M., & Döker, M. F. (2004). Dijital Türkiye Atlası. 3. Coğrafi Bilgi Sistemleri Bilişim Günleri, 13-14.Koruma Derneği, İstanbul. Yıldırım, Ü., Özdemir, M. A., ve Döker, (2004) M. F. Dijital Türkiye Atlası. |